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蔓延旅行@

春节去亲戚家作文400字今天,是大年初二,我和外公、外婆等好多家人一起去康村的大姨家作客,我们那里的人称为走亲戚。
外婆家离大姨家比较近,天气又好,我想到:
外公、外婆年纪大了,坐车太挤不方便,我提议走靠山的小路,大家都欣然同意了,道路虽然崎岖、但随着过年喜庆的气氛,在阳光下走路,我的心情好极了,大家一路上有说有笑的,很热闹,我在一开始走山路倒也不累,看着周围一座座绿色的、巍然环绕的大山,步子迈得挺大的,不一会儿就把大家甩在了后面。
我正在暗自得意时,没想到,因为我在城市里住得时间长了,已不习惯走山路,顶着大太阳,很快我就坚持不住了,口也渴了,脚上似乎绑着重重的沙袋,走起来特别艰难,这时,眼看后面的人要赶上来了,我想,我一定要坚持,不能让大家小瞧了我,说我在城里呆长了一身的娇气,于是,一咬牙,我又加快了脚步。
好在路并是很远,我终于和大家一起走到了大姨家,时间已是正午,大姨早就准备好了一桌子丰盛的午餐,一下子,我的食欲涨到了高潮,迫不及待地与大家上桌用餐了,大家边吃边笑,我还大家以饮料代酒,共祝新年快乐!
下午,我们几个表兄妹一起聊天、接成语、说对联,很是开心,直到夕阳西下,我们才依依不舍地告别了大姨一家,动身回家。
今天真快乐!
过年真好!
走亲戚作文300字今天爸爸妈妈带我去姐姐家玩。
一进门,大妈大伯热情地欢迎了我们。
拜过年后,我好奇的东瞧瞧,西望望。
“哇!
墙上这么多贴画!
“姐姐慢条斯理地说:
”大惊小怪什么啊?那是壁纸。”“哇!
好漂亮的丝线呀!
”姐姐说:
“哎呀!
那是编小星星用的,不能动!
”坐了一会儿,大伯说:
“徐婧娴,咱们去人工湖怎么样?”“好哇,好哇!
”我兴奋得大叫。
ok!
出发!
大伯是个摄影迷。
他给我拍的照片,有哭有笑,非常有趣。
这次当然也不例外。
大伯一会儿让我假装牙疼,一会儿假装头疼。
牙疼就是手指按住腮,头疼则是手指抵住头。
大伯忙个不停,“咔嚓咔嚓”,大伯让我变换了很多造型。
好累啊,我们跌跌撞撞地“爬”回了家。
吃饭了,我跳到桌旁,一看,啊!
真丰盛啊!
青菜熟肉煎鱼炸虾煮鹌鹑蛋,都是我爱吃的。
吃完饭,我又玩了一会儿电脑,就回家了。
今天真高兴。
走亲戚作文300字六月初二的早晨,我和爸爸妈妈决定回老家。
因为新的暑假开始了,我们要回老家过。
我太开心了,暑假,“就可以玩个痛快了”嘴里说着,这可被妈妈听见了,她说:
“快收拾东西,别忘了把暑假作业拿上。”唉!
妈妈就是这样,把我的学习盯得死死的,绝不能有差错。
到了车站,这里人山人海,到处都是准备回家或是探亲访友的人,拎着大袋小袋出门。
我们随着拥挤的人流,上了车,一直到中午才回到老家。
难得回一次老家,便先来湖边坐汽艇船玩。
在湖面划船的感觉真不错,要不是妈妈一直催我,我还真舍不得离开呢。
刚走进家门,马上就闻到了饺子浓浓的香味,摸摸肚子,还真饿了。
我连忙做好了吃饭的准备:
洗手、拿筷子,急急地坐在了餐桌旁。
外婆端着一盘热气腾腾的饺子放在了我面前,啊,原来是清蒸的饺子,白白的皮儿里装着好吃的馅儿,它们像一群听话的小白鹅躺在那儿,让人垂涎三尺。
我赶紧夹住一块放进调好的辣椒酱里沾了沾,然后送进了我那贪吃的嘴里。
嗯,真香啊!
就这样,不到一会儿功夫,一盘饺子就被我解决掉了。
晚上,外婆、小姨给我发了一百块钱,我心想:
暑假真好。
新的暑假开始了,我祝大家暑假快乐,恭喜发财。
祝愿老人们福如东海,寿比南山!
走亲戚作文300字大年初三,我和弟弟一块到大姑家拜年。
初春时节,刚刚一过一场小雪,虽说天气很冷,我的心却是热乎乎的,尽管车行的速度很快,我还是感到车速太慢,我恨不得马上就到大姑家。
大姑家住在农村,我每年到大姑家去一次,对我们这些成长在城市里的孩子,到农村去真是机会难得,因为农村空气特别的新鲜,没有噪音,没有污染,吸一口新鲜的空气,真是沁人心脾。
我大姑家有一个表姐,叫李冬凤,比我大三岁,现在上初二,我很喜欢和表姐一起玩。
绕过弯弯的小路,我们便来到大姑家。
到了院子里,我惊呆了,去年我到大姑家的时候还是狭窄的砖房,而现在却变成了宽敞明亮的大瓦房。
“哞哞”“汪汪”“唧唧”“咩咩”……这真是动物交响曲,勤劳的大黄牛,美丽的大公鸡,温柔的小山羊,好像都在欢迎我这远道而来的客人。
进了屋,我仔细地观赏大姑家的变化,只见屋子的中央放着一台大彩电,彩电下有一台VCD,看来这是大姑家新买的。
大姑家的宝贝儿子五岁的小强看见我笑嘻嘻地说:
“哥哥、姐姐,你们都有来吃糖吧!
”说着捧来一大堆糖。
小凤姐姐走过来,拉着我和弟弟的手。
大姑搂着我的脖子说:
“我们的小公主又长高了”,并一个劲地问寒问暖。
当我问起大姑家的收成,大姑高兴地说:
“小麦收了上万斤,棉花卖了7千多元,生活过的比蜜甜。
计划今年多种棉花,多养几只羊,有了钱买台电脑去上网”。
临走时,小凤姐姐失望地流下了泪。
大姑劝我多住几天,我把嘴放到大姑的耳旁边,悄悄地说:
“大姑,明年我还来”。
走亲戚作文300字今天爸爸妈妈带我去姐姐家玩。
一进门,大妈大伯热情地欢迎了我们。
拜过年后,我好奇的东瞧瞧,西望望。
“哇!
墙上这么多贴画!
“姐姐慢条斯理地说:
”大惊小怪什么啊?那是壁纸。”“哇!
好漂亮的丝线呀!
”姐姐说:
“哎呀!
那是编小星星用的,不能动!
”坐了一会儿,大伯说:
“徐婧娴,咱们去人工湖怎么样?”“好哇,好哇!
”我兴奋得大叫。
ok!
出发!
大伯是个摄影迷。
他给我拍的照片,有哭有笑,非常有趣。
这次当然也不例外。
大伯一会儿让我假装牙疼,一会儿假装头疼。
牙疼就是手指按住腮,头疼则是手指抵住头。
大伯忙个不停,“咔嚓咔嚓”,大伯让我变换了很多造型。
好累啊,我们跌跌撞撞地“爬”回了家。
吃饭了,我跳到桌旁,一看,啊!
真丰盛啊!
青菜熟肉煎鱼炸虾煮鹌鹑蛋,都是我爱吃的。
吃完饭,我又玩了一会儿电脑,就回家了。
今天真高兴。
走亲戚作文300字我有一个可爱的小亲戚,他叫洋洋,今年才两岁,才刚刚学会说话,所以把我这个姐姐叫成了“紫紫”。
洋洋的一张又红又圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,真神气!
洋洋的皮肤雪白。
他一高兴,嘴角直往上翘;
他一生气,嘴撅得可以挂油瓶。
洋洋十分顽皮,为此我十分生气。
有一次,洋洋到我家来玩,他见到好玩的东西就要往下扯,不一会儿,我的房间便乱七八糟的了!
地上躺着“伤员”和拼图,可洋洋却坐在床上直乐。
我气急败坏,伸出手,轻轻打了洋洋一下,洋洋非但没哭,还伸出胖乎乎的小手拍了我一下。
我心想:
我可没时间理你,我还得收拾“残局”呢。
于是,我便忍气吞声地收拾起房间来,任凭洋洋怎么叫,我也不理他。
也许,洋洋觉得无趣,没等我收拾完,洋洋就跳下床,大声地对我说:
“紫紫(姐姐),肚(对)不起。”说完,头也不回地就走了,谁也叫不住。
我呆住了,难道我还不如两岁的弟弟吗?洋洋是个胆小鬼,最怕会动的娃娃。
有一次,我带了个会跳舞的娃娃去洋洋家玩。
当我一开开关时,小娃娃又跳又唱的,洋洋却被吓得躲到边上。
我笑了:
“洋洋是个胆小鬼,胆小鬼是洋洋,哈哈哈……”洋洋不服气地说:
“你才是胆小鬼呢!
”“真的假的?”我顾意问洋洋。
洋洋一本正经地说:
“当然是真的!
”我又一次打开开关,洋洋吓得又大喊大叫起来。
这就是我可爱的小亲戚——洋洋。

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反对 (430)

其它回答
狡兔三窟

春节去亲戚家作文400字今天,是大年初二,我和外公、外婆等好多家人一起去康村的大姨家作客,我们那里的人称为走亲戚。
外婆家离大姨家比较近,天气又好,我想到:
外公、外婆年纪大了,坐车太挤不方便,我提议走靠山的小路,大家都欣然同意了,道路虽然崎岖、但随着过年喜庆的气氛,在阳光下走路,我的心情好极了,大家一路上有说有笑的,很热闹,我在一开始走山路倒也不累,看着周围一座座绿色的、巍然环绕的大山,步子迈得挺大的,不一会儿就把大家甩在了后面。
我正在暗自得意时,没想到,因为我在城市里住得时间长了,已不习惯走山路,顶着大太阳,很快我就坚持不住了,口也渴了,脚上似乎绑着重重的沙袋,走起来特别艰难,这时,眼看后面的人要赶上来了,我想,我一定要坚持,不能让大家小瞧了我,说我在城里呆长了一身的娇气,于是,一咬牙,我又加快了脚步。
好在路并是很远,我终于和大家一起走到了大姨家,时间已是正午,大姨早就准备好了一桌子丰盛的午餐,一下子,我的食欲涨到了高潮,迫不及待地与大家上桌用餐了,大家边吃边笑,我还大家以饮料代酒,共祝新年快乐!
下午,我们几个表兄妹一起聊天、接成语、说对联,很是开心,直到夕阳西下,我们才依依不舍地告别了大姨一家,动身回家。
今天真快乐!
过年真好!
走亲戚作文300字今天爸爸妈妈带我去姐姐家玩。
一进门,大妈大伯热情地欢迎了我们。
拜过年后,我好奇的东瞧瞧,西望望。
“哇!
墙上这么多贴画!
“姐姐慢条斯理地说:
”大惊小怪什么啊?那是壁纸。”“哇!
好漂亮的丝线呀!
”姐姐说:
“哎呀!
那是编小星星用的,不能动!
”坐了一会儿,大伯说:
“徐婧娴,咱们去人工湖怎么样?”“好哇,好哇!
”我兴奋得大叫。
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出发!
大伯是个摄影迷。
他给我拍的照片,有哭有笑,非常有趣。
这次当然也不例外。
大伯一会儿让我假装牙疼,一会儿假装头疼。
牙疼就是手指按住腮,头疼则是手指抵住头。
大伯忙个不停,“咔嚓咔嚓”,大伯让我变换了很多造型。
好累啊,我们跌跌撞撞地“爬”回了家。
吃饭了,我跳到桌旁,一看,啊!
真丰盛啊!
青菜熟肉煎鱼炸虾煮鹌鹑蛋,都是我爱吃的。
吃完饭,我又玩了一会儿电脑,就回家了。
今天真高兴。
走亲戚作文300字六月初二的早晨,我和爸爸妈妈决定回老家。
因为新的暑假开始了,我们要回老家过。
我太开心了,暑假,“就可以玩个痛快了”嘴里说着,这可被妈妈听见了,她说:
“快收拾东西,别忘了把暑假作业拿上。”唉!
妈妈就是这样,把我的学习盯得死死的,绝不能有差错。
到了车站,这里人山人海,到处都是准备回家或是探亲访友的人,拎着大袋小袋出门。
我们随着拥挤的人流,上了车,一直到中午才回到老家。
难得回一次老家,便先来湖边坐汽艇船玩。
在湖面划船的感觉真不错,要不是妈妈一直催我,我还真舍不得离开呢。
刚走进家门,马上就闻到了饺子浓浓的香味,摸摸肚子,还真饿了。
我连忙做好了吃饭的准备:
洗手、拿筷子,急急地坐在了餐桌旁。
外婆端着一盘热气腾腾的饺子放在了我面前,啊,原来是清蒸的饺子,白白的皮儿里装着好吃的馅儿,它们像一群听话的小白鹅躺在那儿,让人垂涎三尺。
我赶紧夹住一块放进调好的辣椒酱里沾了沾,然后送进了我那贪吃的嘴里。
嗯,真香啊!
就这样,不到一会儿功夫,一盘饺子就被我解决掉了。
晚上,外婆、小姨给我发了一百块钱,我心想:
暑假真好。
新的暑假开始了,我祝大家暑假快乐,恭喜发财。
祝愿老人们福如东海,寿比南山!
走亲戚作文300字大年初三,我和弟弟一块到大姑家拜年。
初春时节,刚刚一过一场小雪,虽说天气很冷,我的心却是热乎乎的,尽管车行的速度很快,我还是感到车速太慢,我恨不得马上就到大姑家。
大姑家住在农村,我每年到大姑家去一次,对我们这些成长在城市里的孩子,到农村去真是机会难得,因为农村空气特别的新鲜,没有噪音,没有污染,吸一口新鲜的空气,真是沁人心脾。
我大姑家有一个表姐,叫李冬凤,比我大三岁,现在上初二,我很喜欢和表姐一起玩。
绕过弯弯的小路,我们便来到大姑家。
到了院子里,我惊呆了,去年我到大姑家的时候还是狭窄的砖房,而现在却变成了宽敞明亮的大瓦房。
“哞哞”“汪汪”“唧唧”“咩咩”……这真是动物交响曲,勤劳的大黄牛,美丽的大公鸡,温柔的小山羊,好像都在欢迎我这远道而来的客人。
进了屋,我仔细地观赏大姑家的变化,只见屋子的中央放着一台大彩电,彩电下有一台VCD,看来这是大姑家新买的。
大姑家的宝贝儿子五岁的小强看见我笑嘻嘻地说:
“哥哥、姐姐,你们都有来吃糖吧!
”说着捧来一大堆糖。
小凤姐姐走过来,拉着我和弟弟的手。
大姑搂着我的脖子说:
“我们的小公主又长高了”,并一个劲地问寒问暖。
当我问起大姑家的收成,大姑高兴地说:
“小麦收了上万斤,棉花卖了7千多元,生活过的比蜜甜。
计划今年多种棉花,多养几只羊,有了钱买台电脑去上网”。
临走时,小凤姐姐失望地流下了泪。
大姑劝我多住几天,我把嘴放到大姑的耳旁边,悄悄地说:
“大姑,明年我还来”。
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一进门,大妈大伯热情地欢迎了我们。
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“哇!
墙上这么多贴画!
“姐姐慢条斯理地说:
”大惊小怪什么啊?那是壁纸。”“哇!
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”坐了一会儿,大伯说:
“徐婧娴,咱们去人工湖怎么样?”“好哇,好哇!
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大伯一会儿让我假装牙疼,一会儿假装头疼。
牙疼就是手指按住腮,头疼则是手指抵住头。
大伯忙个不停,“咔嚓咔嚓”,大伯让我变换了很多造型。
好累啊,我们跌跌撞撞地“爬”回了家。
吃饭了,我跳到桌旁,一看,啊!
真丰盛啊!
青菜熟肉煎鱼炸虾煮鹌鹑蛋,都是我爱吃的。
吃完饭,我又玩了一会儿电脑,就回家了。
今天真高兴。
走亲戚作文300字我有一个可爱的小亲戚,他叫洋洋,今年才两岁,才刚刚学会说话,所以把我这个姐姐叫成了“紫紫”。
洋洋的一张又红又圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,真神气!
洋洋的皮肤雪白。
他一高兴,嘴角直往上翘;
他一生气,嘴撅得可以挂油瓶。
洋洋十分顽皮,为此我十分生气。
有一次,洋洋到我家来玩,他见到好玩的东西就要往下扯,不一会儿,我的房间便乱七八糟的了!
地上躺着“伤员”和拼图,可洋洋却坐在床上直乐。
我气急败坏,伸出手,轻轻打了洋洋一下,洋洋非但没哭,还伸出胖乎乎的小手拍了我一下。
我心想:
我可没时间理你,我还得收拾“残局”呢。
于是,我便忍气吞声地收拾起房间来,任凭洋洋怎么叫,我也不理他。
也许,洋洋觉得无趣,没等我收拾完,洋洋就跳下床,大声地对我说:
“紫紫(姐姐),肚(对)不起。”说完,头也不回地就走了,谁也叫不住。
我呆住了,难道我还不如两岁的弟弟吗?洋洋是个胆小鬼,最怕会动的娃娃。
有一次,我带了个会跳舞的娃娃去洋洋家玩。
当我一开开关时,小娃娃又跳又唱的,洋洋却被吓得躲到边上。
我笑了:
“洋洋是个胆小鬼,胆小鬼是洋洋,哈哈哈……”洋洋不服气地说:
“你才是胆小鬼呢!
”“真的假的?”我顾意问洋洋。
洋洋一本正经地说:
“当然是真的!
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这就是我可爱的小亲戚——洋洋。

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反对 (554)

匆匆乍现

幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子一生的发展。
我认为,孩子发展的首要指标是要有健康的心灵和体魄,而健康的第一步主要取决于从小养成良好的饮食、进餐习惯。
幼儿正处于生长发育旺盛时期,平衡膳食,合理的营养是保证儿童健康成长的基本物质条件。
但目前有不少家长在对子女的教育中存在着重智力开发、吃得好,却轻行为习惯培养的现象,许多幼儿形成吃饭挑剔、挑食、偏食、边吃边玩等不良饮食习惯,对此,有的家长利用各种物质奖励哄骗孩子吃饭;
有的采取威吓打骂的方式;
有的更有耐心,干脆追跑喂饭等等,使尽了无数招数,仍不尽人意。
吃饭原本是一种需求、一种享受,这样一来,像是一场战争。
久而久之,就造成了孩子身体营养比例失调,引起各种营养不良症状,影响了孩子的健康成长,而且给班级管理带来了一定的难度。
那么,如何克服这一难题呢?作为小班教师,我认为首先要学会观察每个孩子进餐情况的不同,采取有趣的不同的方法来进行指导,做到因人而异,从而纠正幼儿的一些不良的进餐行为。
在小班的这几年里,我尝试着运用以下几种方法,逐步培养幼儿进餐时的良好习惯,收到了非常好的效果。
一、餐前诱导、提醒法:
小班幼儿理解能力较差,胆子小,如果一味地说教,告诉幼儿食物有多少多少营养,幼儿未必能听得进去。
如果采取命令、严厉要求的方式,也容易导致幼儿失去兴趣,产生惧怕老师、惧怕做事的心理,吃饭时会影响幼儿的食欲和进餐情绪。
小班幼儿喜欢故事和朗朗上口的儿歌,何不利用故事和儿歌对幼儿进行餐前诱导呢。
我收集和自编了许多与进餐有关的故事、儿歌,做为每天餐前的固定活动项目,幼儿非常喜欢。
如吃饭前和幼儿一起朗诵儿歌大白米饭豆腐鸡蛋,青菜肉汤喷香喷香,我是一只大老虎,啊呜一口全吃光,白米饭,香喷喷,右手拿好勺,左手扶住碗,大口大口吃饭饭,看谁吃得好又快有时我把自己比喻成孩子们喜欢的小动物,幼儿也很感兴趣。
如:吃木耳鸡蛋胡萝卜时,有的小朋友不爱吃胡萝卜,悄悄地用小手捡出来扔掉。
这时,我就扮演小白兔,以小白兔的口吻与幼儿谈话,用生动的语言告诉幼儿:
小白兔想让小朋友更可爱,更聪明,所以带来了一样礼物小白兔最喜欢的胡萝卜,希望小朋友都能吃完,不要辜负了小白兔的一片心意,小朋友一听可来劲了,吃得可香了。
另外,我还运用故事、游戏与情感渗透相结合的形式,提醒幼儿掌握文明进餐的方式方法。
如通过故事《大公鸡和漏嘴巴》使幼儿懂得吃饭时如果东张西望,注意力不集中,那么,桌面、地面、身上就会被弄脏。
故事《小鸟吃饭》让幼儿明白不吃饭就没有力气,飞也飞不动,唱歌比蚊子还轻,多难为情呀。
故事《不爱用手的小河马》使幼儿明确进餐时身体要靠近桌子,左手扶碗,右手拿调羹等一些简单常识,并知道调羹的使用方法,餐具的摆放位置等。
在进餐过程中,我还经常给幼儿播放优美、抒情的音乐,营造良好的进餐氛围,保证幼儿心情愉快地进餐。
同时,给在进餐中保持四净(桌面、地面、身上、嘴巴上)的幼儿贴上小贴画,这样,幼儿的积极性非常高,进餐时脏乱、掉饭粒的现象有了明显的改观。
二、榜样激励法模仿是幼儿的天性,小班幼儿的思维又以具体形象为主,生活经验有限,只有将具体生动的形象提供给幼儿,才能引起幼儿注意,激发幼儿模仿的兴趣。
所以,午餐时,我常常树立一些正面的形象,如不挑食、细嚼慢咽的幼儿,以一个正面的榜样去感染和教育幼儿。
我还把因偏食而吃得特别慢的幼儿安排和要好又能吃的孩子在一起,这样,他们看到自己周围的好朋友吃得那么香,受到感染和鼓舞,渐渐也吃得快,吃得香了。
三、情绪感染法幼儿的情绪不稳定,极易受大人情绪感染。
在饭前,我们先做一些愉快安静的游戏,然后让孩子猜猜今天吃什么菜,孩子你一言,我一语说了许多,最后我告诉他们今天吃的是一种营养特别丰富的菜,多吃会长高,变聪明,看谁吃得又多又香。
这样,孩子们的情绪被调动,相互比着吃,往往会吃得很香。
再如进餐时,老师有意识地吸吸鼻子说:
哇,今天的菜真香,瞧,某某小朋友与老师一样,也闻到香味了,吃的真香呀!
小朋友也学着我的馋样大口大口地吃起来。
四、少盛多添法有些幼儿从小就不吃某种食物,要他一下子改过来是不太可能的,一次性给幼儿盛太多的饭会让幼儿有恐惧感,生怕吃不下或吃得慢而受到责备。
孩子对盛饭、添饭很感兴趣,每添一次都会很自豪,会增加孩子的信心。
因此,对这类幼儿我采用逐渐加量的方法。
如我班的东东,不爱吃蔬菜,开始我给他少盛点,以后逐渐增加,让他慢慢地逐渐适应,不感到很痛苦,现在他已能吃很多的蔬菜了。
我给幼儿盛饭时,有意不盛得太多太满,留一点菜和饭等到吃完再添,这时我作出及时的表扬或奖励,如:昊林小朋友进步真大,竟然吃了两碗,或奖励小红花等,给予幼儿补强的效果。
这些及时补强,使幼儿良好的行为得到强化而加以巩固下来。
五、个别要求法幼儿性格各异、身体素质不同、饭量大小不一、吃饭速度有快有慢,因此,对他们的要求和照顾也要有所区别。
我们班的浩浩小朋友胖胖的,吃饭又快又多,吃完饭就撑得难受,经了解在家里吃饭也这样,妈妈经常把饭藏起来控制他的饭量。
在幼儿园我们采用先让他作一些力所能及的事情,如让他们给同伴分碗勺、餐巾等,最后再分给他吃并随时提醒他慢慢吃,把饭嚼碎再咽,这样就会控制一下饭量,不会吃得过饱。
幼儿之间存在着个体差异,要求所有的孩子吃饭时不说话、不剩饭菜是很难做到的,我认为任何要求都不能太过、太死板,应该把握好一个尺度。
不是不能说话,而是要尽量少说话;
看到有剩饭的孩子,我首先了解原因,如果不是因为生病,我就会蹲下来一勺一勺地去喂孩子吃。
不管多大的孩子,他们都非常渴望老师的亲近。
老师喂饭,他们会欣然接受,吃得非常愉快。
幼儿吃饭速度不一,不能同时出去散步怎么办?我的做法是先让吃完的幼儿到区域中玩一些喜欢的玩具或是让他们看看图书、听听故事等,这样相对来说幼儿就会安静许多,也用不着既要照顾没吃完的又要照顾吃完的,一举两得。
等到所有孩子都吃完饭,老师再带他们一起出去散步,避免了饭后混乱的现象,养成了幼儿良好的生活常规。
让孩子们吃一顿快乐的午餐,是每个老师的期望,也是家长们的心愿。
一次快乐的午餐,是要让孩子们在轻松、愉快、安静的环境中进餐,这样,孩子们才会闻出香味,尝出味道。
一顿午餐里蕴藏着无限的教育契机,抓住这一契机,引导孩子们养成文明愉快的进餐习惯,也是我们的重要使命。

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反对 (409)

起步向前走

大约魏晋之时,鸡开始成为守门辟邪的神物。
晋代《拾遗记》讲鸡能辟邪,“使妖灾群恶不能为害”,“魑魅丑类,自然伏退”;
并记当时风俗:
“今人每岁元旦,或刻木铸金,或图画,为鸡”,置于门窗上。
南朝《荆楚岁时记》载正月初一习俗:
“贴画鸡户上,悬苇索于其上,插桃符其傍,百鬼畏之。”这与将正月初一称为鸡日,与迎新年贴酉的古俗,相互融会,成为容量颇大的文化单元。
这种风俗一直传承至今,山西大同一带乡村,仍保留着春节门上贴剪纸大公鸡的古俗。
大江南北,都有《鸡王镇宅》传统年画,是张贴于室内的。
画面上大公鸡金距花冠,一身正气,昂首衔虫,表示辟邪。
鸡何以能辟邪?民间认为鸡是逐阴导阳的祥瑞之物。
宋代《太平御览》说,太阳出,雄鸡啼,因为“阳出鸡鸣,以类感也”。
鸡被古人称为“阳精”———太阳之精,而邪恶魑魅都是见不得阳光的阴暗丑类,对于鸡的一身正气,自然避之惟恐不及了。
“鸡”又与“吉”谐音。
在众多民俗事项中,鸡带给人们一个好字眼:
吉。
这就在用鸡辟邪的基础上,复加了吉祥的意义。
清代周亮工《书影》说:
“正月初一,贴画鸡。
今都门剪以插首,中州画以悬堂。
尤好画大鸡于石,元旦张之。
盖北地类呼吉为鸡,俗云室上大吉也。”辞旧迎新之际,民俗年画除了要画《鸡王镇宅》,还可以画《石上大鸡》———谐音取意,“石上”即“室上”,“大鸡”即“大吉”,鸡与石的构图,读出拜年的话语。
陕西神木传统年画《大吉有余》,画一对驮着摇钱树的大公鸡。
传统吉祥纹样还以公鸡为“功名”的符号,所以牡丹雄鸡同处一图,就叫《功名宝贵》———牡丹是富贵花。
“大吉”画大鸡,也不排除雏鸡。
一幅《功名富贵带子上朝》年画,画牡丹,也画一只公鸡带着三只雏鸡,所谓带子上朝;
又画瓷瓶插三戟,这是传统吉祥图案表示“平升三级”的符号。
可是,这幅河北武强传统年画却印的是“平升三吉”。
这“三吉”,与画面的三只鸡雏相关,三鸡也是“三吉”。

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反对 (226)

凯夫人√

首先你要确定做什么画。
比如做一个小动物,还是做一个风景画。
你构思好了之后在纸上画好。
比如想做一个小动物吧。
发挥想象力,各各部位用的布料由你自己定。
把小动物的各各部位剪下来,再放在布上当模具剪出同样的形状,之后再用白乳胶把这些形状的布料拼贴在稍微硬一点的纸板上。
这样是比较保守的。
您也可以直接剪好布料直接拼贴。
白乳胶一般的五金商店就有买,考虑到健康也可以自己用面粉做一点浆糊。
不过都是适量。
多了都容易弄脏布料。
全于楼上说剪得整齐于否,这个因人而异拉。
有些画可能就需要一些毛边的质感。
如绿色的小草。
我就试过,挑出许多毛边不贴牢。
很有立体画的效果呢。
布贴画是好画的手工。
成长和孩子一起做又好玩又好看。
1首先制作画的底布,材料选择材质好一点的布,我厂现在用鹿皮绒材料。
2购买一张3mm厚的奥松板,然后用锯切成想画的幅宽。
3用热溶胶枪把鹿皮绒底布粘在奥松板上。
4画布采用根据爱好选择,然后将整张布浆洗晒干(浆洗易于剪切)。
5将布剪切成自己想要的形状后用哥俩好铁在牛崽绒上,然后剪切下来(贴在黑色牛崽绒上有立体感)。
6将剪下的形壮根据画的构图,用哥俩好帖在底布上。
7贴完之后可以购买画框,把画装裱好了。
准备各种彩色布,然后再准备一比较厚纸板,在其上面画图案,再把颜色布按着图案设计,粘上去即可,注意:
剪刀要锋利,剪出边沿要整齐,不要出现毛边。
浆糊不要涂太多,以免把彩布弄脏。

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枉费情深

您好,谜底是鸡。
盖严了的蒸笼,有气难出。
---挤(鸡)气出不了蒸笼挤在一起,挤谐音鸡,所以答案是鸡啦。
拓展资料:
鸡是一种家禽,家鸡源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。
鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。
而且鸡也是12生肖中的一属。
中国鸡文化源远流长,内涵丰富多彩。
在甘肃天水西山坪大地湾一期文化中,已经发现了距今8000年左右的王世军国画作品鸡家鸡我国甲骨文中有"鸡"字,说明我国远在3000多年前就认识鸡,养鸡在我国已经有8000年的历史,有文字可查的历史至少也有3000多年,是世界上最早养鸡的国家之一,也是最早发现鸡有多种药用价值的国家。
在中国的传统文化中,龙和凤都是神化的动物,鸡却是一种身世不凡的灵禽,例如凤的形象来源于鸡。
《太平御览》:"黄帝之时,以凤为鸡。"传说鸡为日中乌,鸡鸣日出,带来光明,能够驱逐妖魔鬼怪。
据考,晋董勋《答问礼俗》中说:正月初一为鸡日,正旦画鸡于门。
魏晋时期,鸡成了门画中辟邪镇妖之物。
南朝宗檩撰《荆楚岁时记》也载有"正月一日……贴画鸡户上,悬苇索于其上,插桃符其傍,百鬼畏之"。
此习俗流传下来,使在门楣上贴鸡成为四川成都一带春节的习俗。
过去在桃花坞年画中也有"鸡王镇宅"的年画,图案上是一只大公鸡口衔毒虫。
斗鸡在我国历史上久盛不衰,曾被人们作为消遣和夸豪斗胜的手段,这从考古出土的汉代石刻和画像砖上可见形象逼真的斗鸡图。

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怪我想太多

问题:请问如何制作布贴画
布贴画,原名宫廷补绣,俗称布贴画,又叫布堆画、布贴花、布摞花,还叫拨花。
底子多用白色,也可用其他颜色,视所要表现的内容而定。
布贴画色彩丰富鲜艳,剪贴的边线明朗整洁,富有木刻版画的刀木特点。
和丝绸剪贴画相近似仅原料有别。
它以粗布为原料,用袋装染料直接高温染制成各种颜色,由巧手妇女剪贴而成。
被文化部命名为“全国现代民间美术画乡”的延川县,地处黄土高原腹地,位于延安以东的黄河岸边,受鄂尔多斯草原的影响和蒙汉民间艺术相互渗透,其民间传统艺术具有独特魅力。
延川人在当地传统民间剪纸、刺绣、壁画、布贴工艺的基础上,从生活出发,就地取材,采用不同色彩、不同质地、不同形状的布块,通过布缝和补花布饰手工艺,创造出画面具有浮雕感的布贴画。
所谓布缝,就是大面积的拼贴,包括贴块、缝合、镶花和拼接;
所谓补花,就是小面积的花饰纹样点缀,即在一块底布上贴、缝、镶上有布纹样的布片。
延川布贴画所表现的内容,有民间传说、戏剧人物、民俗生活、动物、花卉和各种吉祥图案,追求沉着和浓烈的色彩,在大胆夸张的画面之中开拓新意,富有浓郁的地方特色。
延川人着装戴饰,喜欢红、黄、蓝、绿,布贴画充分反映了当地民众的共同心理感受和对美好生活的追求。
心灵手巧的延川人,把一块块不同形状的布块,便成一幅幅精美绝伦的布贴画,使之折射出当地固有的民族社会史,风俗习尚、地理环境和审美观所赋予的光彩。

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红尘事


1、成人帮助孩子确定一个主题,并用纸画好图样,再找一张硬纸版。

2、根据主题所反映的内容选用相应质地的布料。
例如制作夏天内容的布贴画,应选用质地较薄的布,这样才能显示夏天的特征;
制作小动物就需要选用质地厚的面料,如毛呢料子。
并要指导孩子注意选用符合画中形象特征的颜色,如树干可用青绿或咖啡色,纹理最好是直竖的线条。

3、把事先画好的形象剪下来,正面蘸上浆糊,贴在布的反面,然后用剪刀沿形象的轮廓线剪下来,粘在底板上。
再用其他颜料剪出细小的部分,同样也贴好。

4、如果需要的话,可用彩笔添画出其他部分。
需要注意的是在制作布贴画时颜色要搭配恰当。
如果孩子色彩观念不强。
可教孩子按实际物体的本来颜色拼贴布料;
如果孩子色彩观念较强,可以让他自由搭配。
还要注意的是,布局一定要合理,方法可参照绘画的布局方法。
最重要的是,在剪贴时要注意安全,不要让剪刀把手弄破了。

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酒气淑女

昴日星官是二十八宿之一,住在上天的光明宫,本相是六七尺高的大公鸡。
神职是“司晨啼晓”,其母是大慈大悲的毗蓝婆菩萨。
《西游记》在中国家喻户晓,唐僧师徒西天取经,途中在毒敌山琵琶洞被蝎子精困住,那妖怪异想天开,想与唐僧结为夫妻,好取圣僧的真阳之气。
孙悟空、猪八戒久战难以取胜,多亏观音菩萨指点,昴日星官慷慨答应下界捉妖。
等到孙悟空引诱蝎子精出洞来战,星官现出本相,变成六七尺高的大公鸡,长叫一声,妖怪现出原形,再叫一声,蝎子精浑身酥软,死于面前。

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摘星月

问题:布贴画怎么做
可以直接买已经做好的图案然后自己组合,也可以用任意的布料,选用布料上的图案按原型裁剪下来在制作,不过最好是用一些废布头,根据布的颜色变化裁剪出自己喜爱的图案(一般是部分)然后再组合拼接,这样比较符合布贴画的特点

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波克斗地主

很简单啊,找一张图案简单的黑白素材,打印两份,一份沿线条剪,把图案分成几个部分,将几个部分贴在布上,沿轮廓剪下,在对应贴在另一份纸上。
我能想到最简单的方法哦你说呢

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