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人间独一份

【活动目标】
1、学习用双脚向上跳,锻炼腿部力量。

2、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
【活动准备】皮球一个,箭头四个,手wwwjy135com示牌一个。
动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动物(三种),还有箭头,一面是月亮。
音乐三段(火车开了,三只小熊。
莫扎特的小步舞曲)【活动过程】
1、热身运动。
开火车进场(火车开了)师:好,准备,出发小火车跟上跑起来好了,下车了请小朋友找个小红点站好等下我们要做游戏,先来活动一下身体吧来小手拿出来,摇一摇,小脚伸出来,晃一晃,换只小脚晃一晃,小脚伸出来,踢一踢,换只小脚踢一踢,小手叉腰,扭一扭,小手摸地,蹲一蹲,跳一跳,跑一跑。
来再来一次。
听音乐(三只小熊)教师带小朋友做运动。

2、游戏:
快乐跳跳跳出示皮球:
(1)师:
今天老师带来了一个好玩的东西,看看是什么?你们看,老师拍皮球,皮球会怎样?(跳起来)那请小朋友双脚并拢,和皮球跳一跳,轻一点。
教师拍皮球幼儿跟着皮球跳。
师:
刚才我发现这个小朋友跳得比较轻,请他来跳给大家看一看,小朋友看他的脚,前脚掌轻轻落地,跳起来轻轻的,我们和他一起跳一跳。
请一幼儿示范跳教师指导幼儿要两脚并拢,向上跳,前脚掌轻轻落地。
幼儿再次尝试跳(2)看箭头指方向跳师:
刚才我们看大皮球会原地跳,它呀还会向不同的方向跳呢。
请小朋友看仔细了。
(师教师向左边拍球)师:
皮球现在朝哪方向跳的,小朋友用手指一指。
出示箭头师:
这个箭头怎样才能表示皮球跳的方向呢?那老师把箭头贴在这。
我们跟着皮球朝箭头指的方向来跳一跳。
师:
下面请小朋友看一看,皮球还会朝哪跳。
教师向右边拍球。
这次我请一个小朋友用箭头表示皮球跳的方向。
幼儿粘箭头师:
那我们跟着皮球朝箭头指的方向跳一跳,好不好。
刚才我发现有的小朋友脸转过去朝箭头指的方向跳的,还有的小朋友是侧着跳过去的。
教师一边点评一边做动作。
那我们一起侧着跳过去。
轻轻的轻轻的。
我这里还有一个箭头,(教师在地上粘好朝前方向指的箭头)皮球应该往哪跳(前)那请小朋友一起跟着皮球向前跳。
出示箭头,师:
这次我不请小朋友说箭头朝哪方向指的,你看到后觉得箭头往哪指,你就往哪跳,(轻轻的。)看来我真难不倒你们,我这里还有一个好玩的东西出示箭头手示牌,教师边讲解,边做动作跳箭头朝哪指,我就往哪跳。
教师看手示牌左右,上跳。
你们能不能看手示牌指的方向跳一跳。
老师要不停的变换手示牌,你们一定要看仔细哦。
(我要变了,注意,轻轻的)这次我请一个小朋友来当指挥员,其他小朋友跟着皮球跳一跳。
(轻轻的,它又变方向了)(3)学小动物跳师:
考考你们哦,小朋友会跳,皮球也会跳,那还有哪些小动物也会双脚跳呢?请幼儿模仿小动物跳教师介绍动物骰子的玩法师:
呆会儿我要扔骰子,骰子落在地上,最上面是什么小动物你们就学什么小动物跳。
那谁能学一学小兔跳。
请一幼儿示范,教师点评。
(双脚并胧,向上跳,前脚掌轻轻地着地)小朋友集体学跳请一小朋友学袋鼠跳。
其他幼儿一起学袋鼠跳一幼儿示范学青蛙跳。
(教师讲解他跳的特别轻,两脚分开的,小朋友一起跳一跳。)(4)看骰子跳小一班的小朋友这么聪明,老师还给你们带来一样东西,看一看是什么,。
请小朋友站到后面的绿色线上。
这是动物骰子,看看上面有哪些小动物。
我们来和动物骰子玩一个游戏,听好了怎么玩,呆会儿我要扔骰子,骰子落到地上,最上面是什么小动物你就学那个小动物跳一跳,听明白了没有,好,准备,123教师扔骰子,幼儿跳(小青蛙跳到我这来。
请小朋友回到红点上。
小兔子赶快跳过来,请小朋友回到红点上。)请一幼儿扔骰子(某某很快跳过去站好了,我请他来扔)你们喜欢这骰子吗,那我们再来给你们变一个骰子(猜猜它藏哪了,不给你们看,嘘,我们一起数。
123)师:
这个骰子和前面的骰子有什么不同?(大小不同。
有箭头)对了,这个上面有小动物,还有箭头,是什么意思呢。
对,箭头就是朝左右跳,那还有小动物怎么办,它是让我们学什么跳。
听好了,这个游戏是这么玩的,我们扔骰子以后,骰子落在地上,上面是什么小动物就学它朝箭头指的方向跳。
听清楚了没有,好,我们来游戏,教师扔月亮。
没箭头,月亮是干什么,,对了,小动物看到就要蹲下来休息了休息好了,我们来游戏吧。
教师扔骰子请一幼儿扔骰子,其他孩子看骰子的方向跳。
教师也和小朋友一起跳。

3、放松活动。
听音乐做放松运动。
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三分酒意

1池塘边的跳跳床的故事天气渐渐暖和起来,小田鼠和田鼠妈妈走过池塘,看见池塘里开着紫色的花,花瓣上是又大又美丽的黄色斑眼。
“妈妈,你看,那些花好像孔雀的羽毛。”小田鼠说。
“那是浮萍。”田鼠妈妈说。
田鼠妈妈想起了什么,她匆匆跑到岸边,拖来许多干枯的浮萍。
浮萍堆在一起,像一张厚厚的大床。
田鼠妈妈爬上去,轻快的蹦跳起来。
“妈妈,我也想玩!”小田鼠高兴坏了,他跟着妈妈一起蹦跳。
浮萍的叶柄都是鼓鼓的、膨胀的。
小田鼠在上面跳来跳去,弹得好高。
“妈妈,真好玩!”小鼹鼠大笑起来。
忽然,小田鼠脚下一沉,摔倒在瘪掉的浮萍上。
“没关系!”田鼠妈妈笑着拉起了小田鼠,“你跳得太用力,把浮萍的膨膨袋都踩破了!”这时,灰鼠妈妈带着小灰鼠走过山坡,小灰鼠远远看见了小田鼠和田鼠妈妈。
小灰鼠一般跑一边笑着喊:
“我也要玩!我也要玩!”“嗨哟——”爬上去!“嘻嘻——”跳下去!“哈哈——”弹起来!这天下午,妈妈们一起拖来好多的浮萍,铺成了大大厚厚的跳跳床。
休息的时候,田鼠妈妈在小山坡上用爪子刨开泥土,刨出一小堆花生。
花生还没有完全成熟,壳儿白白的,仁儿嫩嫩的,很好吃呢!妈妈们还有浮萍的膨膨袋,为宝宝做了可爱的膨膨小枕头。
这天夜里,小田鼠躺在自己的小床上,抱着小枕头,觉得自己好喜欢妈妈:
“我以后要像妈妈一样,熟悉田野里的每一种植物。
我要学会找食物的本领,要想出许多好玩的游戏,还要……”田野里,还会有好多有意思的事情吧,那会是什么呢?小田鼠想啊想啊,他已经越来越喜欢这片田野了。
小田鼠眨巴眨巴眼睛,他有点困了,要甜甜地睡上一觉了。
晚安,窗外的月亮!晚安,洞前灌木丛!晚安,山坡上的花生!晚安,池塘里美丽的浮萍。
2池塘边的跳跳床的故事点评夜里,小田鼠躺在自己的小床上,抱着小枕头想,以后要像妈妈一样,熟悉田野里的每一种植物。
我要学会找食物的本领,要想出许多好玩的游戏,还要……小田鼠眨巴眨巴眼睛,他有点困了,要甜甜地睡上一觉了。
小朋友们也要多多学习知识,这样就能在社会上生存下来,无聊的时候还可以做有趣的事情,想想就非常棒呢。

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月亮警察

一、兔子跳跳袋
1、将纸样按100%比例打印出来然后剪下,然后平放到面料上对面料进行裁剪,剪的时候注意每片需要的数量。

2、取出编号为3的两片面料正面相向对齐,沿缝份(虚线外即为缝份)缝合圆形部分,另外两片衬布也做相同处理,然后将面料的正面翻向外侧、压平,衬布不动备用。

3、在面料的其中一侧按纸样标注的位置上缝眼睛、鼻子和脸颊,然后分别用白色和黑色的线绣出胡子和嘴吧,这样脸部就做好了。

4、将缝好的面料和第二步中准备好的衬布反面相向对齐开口端(即把衬布塞入面料中),用手针缝合面料和衬布的两层开口。

5、到编辑为4的两片面料正面相向对齐,沿缝份缝合两侧,然后将正面翻向外侧、压平,再将开口处用手针缝合,另外两片也做相同处理,这样两个兔耳朵就做好了。

6、将做好的兔耳朵与脸部两侧上沿对齐,用大头针固定住,然后沿缝份缝合,之后用包边条给兜口包边。

7、将丝带扎成蝴蝶结状固定在袋子上,完成。

2、卡通跳跳袋制作材料:
米袋子、卡纸或布、即时贴、剪刀、针线等。
制作方法:
1.将米袋清洗干净。
2.将卡纸或布剪成五官贴在袋子上。
3.在袋口缝两个拎手。
玩法:
钻入袋中,练习双脚并拢跳,锻炼跳跃的能力。

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陌生友人

问题:我女儿跳的时候只会提一只脚
大人两手分别握着孩子的两手,大人发出口令:
“跳”,同时手稍微给孩子一点力量,经常做孩子就跳起来了。
还可以坐在垫子上一只手领着孩子的一只手让孩子从一侧跳到另一侧。
也可以示范给宝宝看,稍微会跳再给宝宝设置障碍物,比如毛巾(柔软的东西),弄成长条放在垫子上,让她从一边调到另一边。
我家宝宝就是这样的,当初就是当游戏玩玩的,没想到不到两岁就会跳了。
你说呢

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品粗茶

问题:是小班的小朋友哦谁懂的告诉一下我,好吗??
你首先就要小朋友喜欢上你先,该批评就批评该表扬就表扬,不能一味的同他们玩,不过在批评过后你又要好好的同他讲道理!
棍棒教育~你告诉他们:我们做个游戏游戏就是看大家可以不可以整齐的做个动作做好的就有表扬啊孩子喜欢当众被表扬我不知道我还是不知道就算我死了还是不知道

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刺猬※

用裤腿做环保袋太小了吧..我觉得剪臀部那一块比较好.先把多余的两只裤腿剪掉,剩下臀部的位置中间肯定有个很大的窟窿了再利用裤腿剩下的布料在那个窟窿上补上.提手你自然也会做了,想安个按扣去地摊买个按扣缝上就可以了.呵呵不过要弄的时候记的洗干净哦..

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献世佛

有些塑料玩具使用原料的是回收塑料,如:一次性塑料袋,废弃的油桶等。
使用这种原料做出来的玩具通常是有刺鼻的塑料味,这对孩子是存在危害性的。
这样的玩具里含有苯,是对人体有伤害的。
期待好评!

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掩日光

快乐跳跳球。
将孩子分成人数相等的四队,游戏开始,小朋友骑羊角球并手挎塑料袋(袋内装上一个海洋球),将海洋球运到终点,快速返回,第二个小朋友进行,依次进行,最先运完的一队为胜利者。

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原野希子

不可以,不要用保鲜袋裹肚子,并不会燃烧掉什么脂肪,反而会使皮肤不透气,汗渍还容易让细菌滋生。
跳跳肚皮舞挺好的

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