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我好困困

小学生的手工课可以教这些内容:
A、剪纸先告诉学生剪纸需要的东西。
准备好后,教一教学生怎样剪纸,最好说明一下剪纸的时候需要注意的。
给大家看一看一些剪纸作品。
完成课程,评比作品。
剪纸作品例:
关于剪纸:
剪纸艺术是最古老的汉族民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
剪纸用剪刀将纸剪成各种各样的图案,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。
每逢过节或新婚喜庆,人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上,节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。
在农村,剪纸通常是由妇女、姑娘们来做。
在过去,剪纸几乎可以说是每个女孩所必须掌握的手工艺术,并且还被人们来品评新娘的一个标准。
在中国南北方的剪纸艺术,通过一把剪刀,一张纸,就可以表达生活中的各种喜怒哀乐。
从技法上讲,剪纸实际也就是在纸上镂空剪刻,使其呈现出所要表现的形象。
汉族劳动群众凭借自己的聪明才智,在长期的艺术实践和生活实践中,将这一艺术形式锤炼得日趋完善。
形成了以剪刻、镂空为主的多种技法,如撕纸、烧烫、拼色、衬色、染色、勾描等,使剪纸的表现力有了无限的深度和广度。
细可如春蚕吐丝,粗可如大笔挥抹。
其不同形式可粘贴摆衬,亦可悬空吊挂。
由于剪纸的工具材料简便普及,技法易于掌握,有着其它艺术门类不可替代的特性,因而,这一艺术形式从古到今,几乎遍及我国的城镇乡村,深得人民群众的喜爱。
B、小泥塑
1、告诉大家做泥塑需要的东西。

2、教大家怎样制作泥塑。
最好说明一下泥塑的时候要注意什么。

3、给大家看一些泥塑作品。

4、完成课程,评比作品。
泥塑作品例:
关于泥塑:
泥塑,俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。
即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。
制作方法是在粘土里掺入少许棉花纤维,捣匀后,捏制成各种人物的泥坯,经阴干,涂上底粉,再施彩绘。
是中国一种古老常见的汉族民间艺术。
它以泥土为原料,以手工捏制成形,或素或彩,以人物、动物为主。
泥塑在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。
泥塑发源于宝鸡市凤翔县,流行于陕西、天津、江苏、河南等地。
2006年5月20日入选第一批国家级非物质文化遗产名录。

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其它回答
我没有很想你。

准备物品:
一把剪刀、一张长方形的纸、一块方形橡皮或是有些弹性的圆球(我用纸团)、一根绳子或者皮筋作业过后,慧儿自制了一个键子,玩起了键子,偶尔能用脚连踢两个了,动作很好,只要再练几次,用不了多久就应该是会玩了。
记得在去年冬天,我们常在楼下的小广场玩键子,那时候是用一根绳子拴着玩的,用手拎着键子一头的绳子,然后再用脚踢。
慧儿说是今天在思品课上,老师刚教的,自己制作键子。
还给我描述了一遍,睡觉时,躺在床上,又说了一次自制键子的过程,看样子,慧儿对自己制作的这个小小的作品还是挺满意的!
慧妈也记录一下这个键子的制作过程(按慧儿口述):
先将长方形的纸以长边对折、再对折一次,然后打开第二次对折后的纸,这样就在对折后的纸中间有一条迹,以这条迹为界,用剪刀从纸的一头开始剪大约一厘米宽的纸条。
剪完后,打开整张纸,这样就在纸的两边形成了一排小纸条。
再将那个纸团放在纸的一头的中间部位,慢慢地卷起来,卷完后,两边往中间一挤,使劲挤一挤,就形成了一个圆形的底,用绳子把上面的纸条根部捆上,然后把纸条用手拔一拔,让纸条分散一些,可以变得漂亮点,象一朵花儿似的。

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星际遨游

小学生如何手工造纸步骤:
1把纸加水打碎成糊状2在“纸浆”中加入白色染料3做一个铁丝矩形,用旧丝袜套在上面,使之看起来像一面“滤网”4把铁丝架放入纸浆中,缓慢捞起5烘干铁丝架,大功告成!
最简单的:
把废纸放在饮料瓶中泡烂再摇均匀,然后倒在较致密的布上,摊均匀,脱水后压紧晾干即可。

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暗痛

你先做下手工【亲自体验】做完后写出自己的感想,得到什么启发【一个本子里;
简略】后面再按照你写的东西回忆起来,写到你的作文本上【最好是在做完手工后写】写文章的时候写出你的动作,神态、心理活动、语言就行了。
↖(^ω^)↗加油

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